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新突破!全国“擂主”,特等奖第一名!

来源 : 黄哲浩     作者 : 黄哲浩     时间 : 2024-12-01点击量3

11月17日第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛在中国计量大学、浙江理工大学落下帷幕经过激烈角逐我院共有5个项目入围终审决赛。其中,获得赛事擂主(特等奖中得分第一)1项一等奖1项、三等奖1项,实现了我校我院该项赛事擂主和特等奖零的突破

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“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、中国社科院、全国学联和承办地省级人民政府共同主办的一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动。2024年度“揭榜挂帅”专项赛设置高校学生赛道和青年科技人才赛道,共吸引2.7万余人参加,共有6500余件参赛作品,最终来自全国410余所高校和企业的1950余件作品入围终审决赛。


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自今年4月份“揭榜挂帅”专项赛事“发榜”以来,我院高度重视赛事组织工作,积极开展动员宣传,深入挖掘优秀作品,学校学院领导多次给予参赛师生团队关心和指导,引导和激励同学们深入经济社会发展实践,聚焦国家战略需求和“卡脖子”技术开展科研攻关,积极“打擂揭榜”,在科技创新中努力“挑大梁”、“当主角”。


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“揭榜挂帅”擂主团队


项目名称

人工智能在中小学应用的伦理风险与应对策略


指导老师

杨俊锋 沈嫣 余慧菊


团队成员

陈睿宁 沈中奇 朱浩田 孙耀

谢文渊 宋丽敏 沈梦婷

梅子 高诗婕 张嘉芮


项目简介

本项目聚焦人工智能在中小学教育应用中的伦理风险及应对策略,通过分析2000万字的网络爬虫数据、访谈50余位教师,以及对4000余名中小学生的问卷调查,系统梳理了AI教育应用的伦理风险及学生的风险规避能力。研究发现AI教育应用面临隐私泄露、算法偏见等六大类风险,且超过1/3的学生缺乏足够风险规避能力。基于此,提出六方面防范对策,如创新教学模式、构建风险评估模型等。项目研究成果获多位长江学者推荐,被多家权威单位采纳,为推进AI教育应用健康发展提供了重要参考。


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未来,我院将继续推进创新创业教育,充分发挥学科专业优势,为师生搭建广阔的科技创新平台,引领青年奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。


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