各老师、同学：
为进一步做好教育实习工作，加强教育实习过程管理，提高师范生的培养质量，根据《杭州师范大学教育实习管理办法》、《杭州师范大学教育实习规程》等文件要求，现将2018年师范生教育实习工作布置如下：
一、实习时间
实习时间共一学期。实习过程分为：
1、前期准备阶段（1周）；
2、见习实习阶段（11周）：9月3号到11月16号。其中小教8月31号去实习学校，其他专业统一9月3号入实习学校。（小教专业将于8月31号下午统一派车送往各实习点；其他专业将于9月3号下午统一派车送往各实习点。出发具体时间8月底通知。）
3、反思研习阶段：返校后4周。
二、具体要求及安排
1．坚持集中安排实习。学校要求各学院在我校已签约的216所教师发展学校内开展实习工作,我院将纳入“‘十三五’师范教育创新工程”建设项目中的教师发展学校作为优先考虑安排实习生。各专业一般安排12人左右一组。
2．做好实习准备工作。抓好师范生技能达标工作，充分利用短学期教学周和实习准备阶段的时间，召开实习动员会和各实习小组会议，组织学生观摩示范课，以说课、短课、模拟课等形式组织学生写教案、试讲，指导教师须逐个考核、严格把关，考核结果纳入实习成绩。
3.强化实习过程性指导和管理。非驻点指导教师每周不少于3天到实习点指导，实习期间，指导教师听课、评课生均不少于3次。学院组织实习点走访，每个点至少1次，召开座谈会1次。各专业所有教师必须到实习点听课，实习期间人均听课不少于2次。加强对学生参与教研工作的指导，包括课堂教学评议，课堂观察，课例分析，教育调查或教育行动研究，课程开发、实施与评价，数字化资源建设。
4.开展教育研习工作。教育研习一般4周，各学院利用视频、录像、文本、案例等资源，讨论交流、观摩反思等形式，组织学生对实习阶段的教学工作、班主任工作、教研工作和教育调查工作等进行分析、探讨和研究。学院开展教育实习成果汇报，要求每名实习生至少上一堂汇报课，指导教师点评并打分，成绩纳入教育实习总成绩。
5.做好总结推优工作。以公开课、观摩课、汇报会、座谈会等形式，展示教育实习成果，并在总结交流基础上收集、建设、汇编教学典型性案例。做好学院总结和推优工作，推荐校级优秀带队指导教师（25%）和校级优秀实习生（10%）、教学工作实习先进个人（4%）、班主任工作先进个人（4%）和教育调查（小论文）工作先进个人（2%）。
6.教育实习需提交与留存材料：实习流程具体参照《杭州师范大学教育实习学生成绩评定流程、任务分解表》（见附件1），需上交材料请下载《教育实习用表》（见附件2）。电子档请提交到教务科邮箱：jyxyjwk@163.com；纸质材料提交到24-203，戴老师收。
7、2018年教育学院师范生教育实习住宿已安排，西斗门、下沙住宿安排请下载《2018年9月份教育实习住宿安排》表（见附件3）
教育实习需提交与留存材料一览表
材料名称 | 提交截止时间 （电子、纸质） | 留存与上交 |
教育实习实习生笔记（学生） | 2018年11月30号 | 学院留存 |
《班主任工作实习成绩考核评定表/情况记载表》（教育实习实习生笔记最后两页）（学生） | 2018年11月30号 | 学院留存 |
《教学工作实习成绩考核评定表/成绩记载表》（教育实习实习生笔记最后两页）（学生） | 2018年11月30号 | 学院留存 |
《教育调查研究报告》（学生） | 2018年11月30号 | 学院留存 |
《教育实习教案》（学生） | 2018年11月30号 | 学院留存 |
《实习小组长笔记》（小组长） | 2018年11月30号 | 学院留存 |
《带队指导教师笔记》（带队老师） | 2018年11月30号 | 学院留存 |
《教育实习成绩表》（实习学校） | 2018年11月30号 | 一式两份，学院留存原件，上交复印件 |
《教育实习成绩评定表》（带队老师） | 2018年11月30号 | 一式两份，学院留存一份，上交一份 |
《教育实习成绩总表》（按班级或专业）（教务科） | 2018年12月15号 | 一式两份，学院留存一份，上交一份 |
《教育实习个人总结与成绩评定表》和《实习生个人总结》（学生） | 2018年11月30号 | 学院留存复印件，原件交学工部门，入学生个人档案 |
《优秀实习生推荐表》、《单项优秀推荐表》、《优秀带队指导教师推荐表》（被推荐的优秀实习生） | 2018年12月10号 | 一式两份，学院留存一份，上交一份 |
《实习情况反馈表》（学生） | 2018年11月30号 | 一式两份，学院留存一份，上交一份 |
《教育实习巡视记录表》（学院） | 2018年11月30号 | 学院留存 |
《教育实习工作总结》（学院） | 2018年11月30号 | 一式两份，学院留存一份，上交一份 |
附件：
