各位同学：
根据《关于申报第十二期家庭经济困难学生实践育人项目的通知》要求，学院认真组织学生积极参与，本期共收到18个申报项目，经有关部门专家评审，学生处审核同意，我院有9个项目获得立项，其中重点项目1个，一般项目8个，具体立项见附表。
学校将给予重点项目资助经费5000元，一般项目资助经费2000元，项目启动经费为资助经费的70%（重点项目3500元，一般项目1400元）；资助经费由学校计财处统一划拨至项目负责学生个人交通银行卡中，项目验收结题后下拨剩余的30%。
根据项目申报通知要求，本期困难生实践育人项目的实施阶段为2022年4月至2022年10月，项目结题和重点项目答辩阶段为2022年11月。希望各项目负责人高度重视，确保立项项目能按期保质完成。
经亨颐教育学院学工办
经亨颐教育学院勤工助学中心
2022年2月24日
附件1：
序号 | 项目名称 | 负责人 | 指导教师 | 立项类别 |
1 | 高校受助对象对资助工作的认同感调查：态度与建议——以杭州师范大学为例 | 蔡一帆 | 沈来红 | 重点项目 |
2 | 校园欺凌旁观者的道德冷漠和德育应对 | 黄睿钰 | 严从根、 李丽 | 一般项目 |
3 | 基于“虚拟集体”与“现实集体”的新媒体班级群组织研究 | 张凯慧 | 陈继旭 | 一般项目 |
4 | 少数民族大学生就业选择意向与影响因素研究 | 布哈吉勒·安尼瓦尔 | 张敏 | 一般项目 |
5 | 拯救当代大学生的“颜值危机”：正念和注意控制对外貌焦虑的影响 | 王俊材 | 吴燕 | 一般项目 |
6 | 大学课程思政执行度与感染力调查研究 | 王雨鑫 | 傅亚强 | 一般项目 |
7 | 外地生源大学生的生活适应性分析研究--以杭州师范大学外地生为例 | 龙燕 | 沈来红 | 一般项目 |
8 | 中小学生校园受欺凌和求助意愿的现状及其影响因素 | 徐珺 | 甄瑞 | 一般项目 |
9 | “双减”背景下教师减负了吗？——基于杭州市新手型教师的工作时间结构调查研究 | 汪家璐 | 程建坤 | 一般项目 |
附件2：
学校通知链接：https://xgb.hznu.edu.cn/c/2022-02-23/2667484.shtml
