杭州师范大学经亨颐教育学院心理学系于2000年成立。心理学系设有心理学部（专业）和特殊教育学部（专业）。其中，应用心理学为国家一流本科专业建设点，特殊教育为省级一流本科专业建设点。拥有心理学一级学科硕士学位授权点、应用心理专业学位授权点，承担教育博士专业学位授权点学生发展与教育方向，以及教育硕士两个方向（心理健康教育、特殊教育）专业学位硕士点的建设；获批浙江省教师教育创新试验区建设点（“精特教、懂融合、知康复”复合型特殊教育教师培养的创新实验区建设；基于师生“共学、共研、共育”的心理学类教师教育课程教学模式改革）。

现有专任教师47人，其中教授15人，副教授16人；具有博士学位教师为44人。拥有国务院特殊津贴专家1人，国家重大人才工程特聘教授1人、国家重大人才工程青年学者1人、中国心理学会认定的“心理学家”2人，浙江省高校领军人才1人，省高校中青年学科带头人1人，省“之江青年社科学者”5人，浙江省“151”人才5人，杭州市“131”人才7人，杭州市高层次人才1人。

我校心理学科为浙江省一流学科，两个研究领域“神经科学与行为科学”（2019）和“精神病学与心理学”（2023）先后进入ESI全球前1%学科。2023年“软科”中国最好学科排名中，杭师大心理学科排名第13，特殊教育专业排名第8。拥有浙江省认知障碍评估技术研究重点实验室（设有博士后工作站）、浙江省婴幼儿发展与托育哲学社会科学培育实验室、浙江省高校心理危机干预研究中心、浙江省学校心理健康教育研究与培训中心、婚姻家庭与儿童青少年心理研究与咨询浙江分中心等科研和实验实训平台。拥有3.0T磁共振、智能导航TMS、近红外成像仪等价值6221万的科研设备，实验室总面积4773平方米。

心理学系依托强大学科平台，打造“心-脑-医-教”交叉融合人才培养体系，采用“厚基础、强技能、重实践”模式，致力于培养品德高尚、专业过硬、素质出众，富有理想信念，兼具科学精神和人文素养，具有国际化视野的复合型人才，形成师生“共学-共研-共育”的培养特色。已经培养心理学本科毕业生1400多名，硕士研究生500多名，特殊教育专业本科毕业生305名，硕士研究生40多名，为国家和地方输送了大量心理学和特殊教育高质量人才,有省特殊支持计划青年拔尖人才、省高校创新领军人才、省高校优秀教师以及省市心理健康教育先进个人等一大批各行各业优秀校友。

在科学研究方面，以心理健康促进为目标，聚焦儿童诚信与道德发展机制及应用、认知功能与障碍的脑机制及静息态fMRI方法学、心理疾病的预防与咨询干预，开展“心理发展-脑智发育-行为干预”研究。近五年主持国家级重大重点等国家级项目44项（其中新增主持28项）和省部级项目31项（新增主持22项），科研总经费超过3200万元；以第一或通讯作者发表SCI/SSCI/CSSCI论文223篇（SCI/SSCI 192篇），其中，国内权威或SCI/SSCI Q1区论文86篇（含PNAS 2篇）；第一完成人获省政府科研奖4项（一等奖1项）、教育部奖1项。

心理学系重视国内外交流与合作，心理学系教师与加拿大多伦多大学、加州大学圣地亚哥分校、德国曼海姆大学等多所国际知名大学展开了密切的研究合作。心理学系长期致力于社会服务，心理学系教师获得了浙江省教育系统“最美志愿者”、首届浙江省“高校心理健康教育年度人物”、“长三角优秀科技志愿者”等荣誉称号。

系主任： 杨群 教授
副系主任：连福鑫 副教授、韩柽炀 副教授
党支部书记：傅亚强 副教授
联系人：王彬
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