摘要：构建人类命运共同体要求加强公共空间意识教育。共同价值、利益共享和责任共担是人类命运共同体的构成要素。共同价值是公共空间意识教育的逻辑起点，利益共享是公共空间意识教育的现实动因，责任共担是公共空间意识教育的实践指向。开展公共空间意识教育要坚持“他者意识”,加强公约意识教育，培育人类共同价值；明确“私”与“公”空间的边界，开展规范意识教育，维护公共利益；参与全球治理，开展公共参与意识教育，造就全球责任公民，以此构建人类命运共同体。
关键词：公共空间意识；人类命运共同体；共同价值；利益共享；责任担当；
来源：《教育研究与实验》2024年第2期
附件：公共空间意识教育的实践逻辑与策略：人类命运共同体的视角
